7月24日，2022年国家级教学成果奖获奖项目名单公布。由我所金伟良教授领衔完成的“结构设计竞赛20年促进大学生创意创新创造能力培养的改革和实践”教学成果项目荣获2022年高等教育（本科）国家级教学成果二等奖。
成果简介
“结构设计竞赛20年促进大学生创意创新创造能力培养的改革和实践”教学成果项目，通过“理念、模式、机制”创新，着力解决土建类人才培养形式单一固化、内容陈旧、协同不充分等教学问题和育人模式。通过历时20年的结构设计竞赛，形成了一支潜心培养创新型土建人才的优秀师资队伍，建成了一批优质教学资源和国家级创新实践基地，构建了突出“三创”能力培养的课程体系、育人体系和生态体系，对全国土建类创新型人才培养产生了重要而深远的影响，推动形成了师生互促、多校联动、校企联合、科教协同的育人生态。
成果完成人：金伟良，袁驷，李国强，陈云敏，徐世烺，李宏男，范峰，王湛，张川，方志，熊海贝，丁阳，曹双寅，吴涛，陆国栋，段元锋，赵羽习，肖岩，刘峥嵘，吕朝锋，丁元新，毛一平，姜秀英，张威，邹道勤，余世策
成果完成单位：浙江大学，同济大学，清华大学，东南大学，哈尔滨工业大学，大连理工大学，重庆大学，天津大学，长安大学，湖南大学，华南理工大学，全国结构设计竞赛委员会
全国大学生结构设计竞赛
全国大学生结构设计竞赛由浙江大学牵头并联合同济大学、清华大学、东南大学、哈尔滨工业大学等11所国内著名高校共同发起，浙江大学为竞赛秘书处单位，2007年被列为教育部、财政部联合发文资助的首批九大学科竞赛项目之一。竞赛从最初只有部分省市的几十所高校、几十支队伍、几百人参加的，发展为全国31个省（市、自治区）分区赛的“百所高校、万支队伍、万人参赛”新局面。仅2021年，校、省、全国三级竞赛参与高校达549所，参赛队伍14229支，师生52518人次，涉及专业（方向）100多个。全国大学生结构设计竞赛已发展成为土建类高校影响最大、水平最高的全国性赛事，实现了以赛促学、促教、促改、促建的初心。
此次获奖是对结构设计竞赛20年来在人才培养模式、课程体系建设等方面进行创新改革的充分体现和肯定，也是学校、学院的长期重视和大力支持，以及全国高校同仁共同努力的结果，将为今后进一步拓展参赛高校和学生受益面，不断提升竞赛管理质量和参赛水平，提高人才培养质量，作出更大贡献。
