学工部部长费英勤首先代表学校发言，对建工学院重视学生思政工作，专题召开研讨会表示肯定。费部长在分析新时期学生呈现的新状况新特点、学生工作面临的新挑战的基础上，提出了思政工作要以人为本，全面贯彻全员、全过程、全方位的学生培养理念，不断开拓创新，想方设法解决学生思政层面存在的各位问题。
随后，学院常务副院长陈云敏做专题发言，提出了四个方面的探讨。第一，关于人才培养的理念。大学的中心任务是创造知识、传播知识，浙江大学要培养具有国际视野的领导型人才，在人才培养上就必须着重于学生的知识、能力、素质等层面的全方位提高。第二，如何提高学生的素质。学生综合素质培养的载体包括社团活动、课堂教学、实践活动，学院要在不同的载体形式中，创新发展，探索新的方式与方法，提高学生的综合素养。第三，如何分层次的开展学生思政工作。新的发展时期，学校更需要因材施教，目前可将学生分为优秀学生、心理思想问题学生、成绩差的学生和一般性的学生，学院在思政工作中，尤其需要对学生进行分层，针对性强的开展教育工作。第四，研究生的培养工作。研究生是学院取得教学科研成果的重要力量，在研究生的培养上，应该树立精英教育理念，深刻了解研究生的具体情况，找到有效的途径，适应学生的发展，对问题学生更应该高度重视，进行事实的疏导与指引。最后陈院长对全院思政工作老师提出了改变理念、理清思路、制定有行动力的措施等方面的希望与要求，希望思政工作能发挥其应有的重要作用。
之后，学院党委副书记金卫华、研究生科副科长刘涛涛分别就本科生、研究生的发展情况做了专题汇报。
下午，研讨会就上午的主题发言，分成本科生组和研究生组进行了专题研讨。近2个小时的分组探讨，小组成员各抒己见，踊跃发言，对学生思政工作提出了很多富有成效的建设性意见与建议。
之后的大会总结发言上，本科生组由
最后，党委书记阮连法就本次学生思政工作研讨会进行了总结。阮书记表示本次研讨会统一了思想，明确了思政工作的地位与重要作用；提高了认识，认识到思政工作是全面的育人工作；互通了情况，为各位老师提供了了解情况的机会与平台；交流了经验，为今日思政工作提供了新理念、新思路与新方法。阮书记希望通过本次研讨，全院思政线人员，要彻底改变育人理念，明确学生中存在的突出问题与成因，注重学生的分类分层次管理，在思政工作领域不断创新思路、创新方式方法，在工作中不断创造条件解决问题。
（学院党政办）
