该创造性设计课程，是土木工程创新设计实验班实施方案的内容之一。课程要求各小组（5~6人）在2周内为钱塘江设计一座“不可思议且安全可行”的桥梁。为了使学生对项目规划和设计的基础知识有所了解，秦中伏、宋洁人、段元锋、周建
《创造性设计》课程，核心当然是创新。这不仅体现在课程内容上创新，还体现在授课方式上的创新。“这次创新设计课程与以往上过的课程都有所不同，不再是｀老师讲，学生听＇的传统教学模式，而是我们作为主体，有足够的空间去实现自己的创造性想法。我们一群有才华，有热情的人为了同一个目标一起努力，在这个过程中我们得到的收获比专业知识的学习和应用更有意义，是我们大家一生的财富”。课程结束后同学们发出了如此的感慨。
课程进行期间，恰逢英国女王大学Yun Bai博士来我院访问，并应邀参加了该课程的最终答辩全过程。Yun Bai博士对于浙江大学土木工程创新人才培养和《创造性设计》课程予以了高度的评价，认为在短短两周之内完成本次课程设计的内容“不可思议”，该创新性课程极大地锻炼了学生的能力，浙江大学尝试的改创新性课程具有良好的实践意义。
《创造性设计》课程取得的成功，为今后我们培养具有国际视野的创造性人才进行了有益的探索，为我校打造世界一流名校奠定了良好的基础，为创新性人才的培养探索出一种全新的培养模式和方法，具有良好的实践意义和推广价值。
（本科生科供稿）
学生实地参观 小组进行讨论
初步方案展示 集体答辩
获奖小组及作品“钱塘苏晓” We are all winner!