抵达同济大学后,得到了土木工程学院团委老师同学的热情接待。在土木大楼的会议室里,两校的老师同学济济一堂,交流会以一种轻快的节奏展开。同济大学土木工程学院团委书记
同济大学科技创新基地已走过11年的历程,通过不断的沉淀与积累,无论在行政体系、资源整合、团队规模、活动质量上都已基本成熟和完善,如今其下设四个分会以及一支专家顾问团。首先,同济大学土木学院科创中心主任进行了发言。他详细的介绍了科创中心的组织架构、活动内容、制度流程以及内部建设等,使我们清晰地感受到一个成熟组织的方方面面。之后,我们就组织科技竞赛类活动的问题向其进行请教和深入探讨,受益匪浅。随后,同济大学土木工程科技创新俱乐部、ASCE-ISG(美国土木工程师学会国际学生组织) 同济分会、ICE(英国土木工程师协会)同济分会的负责同学也纷纷将自己组织的特色与亮点进行了详细介绍,让大家认识到土木专业方向在科技活动挖掘上的丰富性与可塑性,启发性很强。在对同济土木工程学院学生科技创新活动组织有了深入的了解后,浙大建工学院学生科创中心负责人李蔚同学也对我院的科技竞赛活动、科创中心的建设等做了简要的介绍。
之后,参观了土木工程学院的学生教学创新基地,此为创新基地开展实验讨论的场所,实验室与办公室完全由学生自主管理,让大家对同济的学生科研活动有了进一步的了解。最后,
此行时间虽短,但收益颇丰。学校之间的交流,是一种互相促进的过程;学校与设计院的联系沟通,可以让彼此了解到对方领域最新的信息。希望通过此行的学习与分享,学院的科创活动会更丰富更深入,同学们对于未来的路也更清晰更明确。
建工学院学生科技创新指导中心 供稿
文/诸德熙、李蔚