全国教育大会的召开、新一届教育部高等学校教学指导委员会（2018-2022）成立、我院获高等教育国家级教学成果二等奖，这一件件喜事令人鼓舞。在这浓郁的教学氛围下，结合教改发展需求， 1月18日流体力学基层教学组织召开了2019年第一次教学研讨会，对流体力学课程建设进行了专题讨论。主要内容包括：流体力学课程体系建设、教材建设、教学手段改革、多元化教学方式等。
作为20多年的教育部力学基础课程教学指导分委员会副主任委员单位、流体力学及水力学课程教学指导小组组长单位，每年都组织召开“流体力学及水力学课程教学指导小组扩大会议暨课程教学研讨会”，为流体力学课程的教学改革打下了良好的基础。10位与会教师对上述内容展开了热烈的讨论，对流体力学课程建设献计献策，教育氛围浓厚，并形成共识，有信心进一步提高教学质量，凝练教学成果。
浙江大学市政工程研究所
2019年1月18日