关于启动2019～2020学年春夏学期新开通识课程和新主讲教师资格申报工作的通知

发布者：陈哲发布时间：2020-03-05浏览次数：477

各位老师：

现在转发本科生院的通知《关于启动2019～2020学年春夏学期新开通识课程和新主讲教师资格申报工作的通知》，请有意向的老师们积极申请。

http://bksy.zju.edu.cn/2020/0303/c28418a1966133/page.htm

学院联系电话：陈哲，13867459240

各院（系）：

2019～2020学年春夏学期新开通识课程与新主讲教师资格申报工作于近日开始，时间为：2020年3月4日～3月18日。

请通知教师按照以下规范申报新开通识课程与新主讲教师资格，并在3月24（周二）前完成网上的院系审核。

此次申报采用网上申报及审核的形式，请各院（系）务必按时在网上完成院系审核。

特别提醒：通识课程学生成绩评定需符合正态分布。

普通通识课程：百分制：90分及以上≤20%、80分以下≥30%；

通识核心课程：五级11档：A+/A≤20%；B-/C+/C/C-/D/F≥30%。

一、申报范围

1. 通识必修课的主讲教师资格；

2. 6+1类通识选修课（含通识核心课程，具体见附件1）的新开课程和新主讲教师资格。

二、申报要求

1. 通识选修课程申报需符合通识选修课程的建设要求（见附件2）。原则上要求长学期开设，2.0学分及以上设计。（请特别注意：老体系的通识选修课需经过评审，方可纳入6+1新体系）。

2. 申报通识核心课程应符合通识核心课程开课要求，且已以普通通识课程运行一年以上，教学质量评价优良。

三、网上申报流程

（一）新开课程申请和审批具体流程如下：

1.教师在“本科信息服务平台”（http://zdbk.zju.edu.cn/jwglxt/）上申请新开课程，教师路径为：申请-新开课申请。如申报课程为原老体系课程升级后的，请务必在“申请原因”里，注明原通识选修课程的名称和课程代码；

2.如果几位教师合开该课程，可以在勾选该课程后，在下面课程组区域继续增加其他主讲教师（如有多位教师开设同一门课程，建议教师两两组合授课）；

3.教师或院系教学科从“本科信息服务平台”中导出新开课程申请表（院系路径为：教学计划管理-课程库管理-新开课学院审核，右上角“导出课程申请信息”按钮）和每一位主讲教师资格申请表（勾选课程，再勾选具体某一位主讲教师后，界面下半部分的右上角“导出主讲教师申请信息”按钮）。新开课程申请表详见附件3，主讲教师资格申请表详见附件4；

经论证后请相关负责人签署意见并签字、盖章，论证需重点关注该课程在培养过程中的作用，以及如何支持培养目标和毕业要求的达成，并附相关论证纪要；

4.院系教学科在系统内上传课程和主讲教师资格的申请表意见页和论证纪要，再审核通过（多位教师组合授课的需分别上传每一位主讲教师的意见页）；

5.跨学院开课的新开课程申请表和主讲教师资格表的意见页需由教师所在学院和开课学院共同签字盖章；

6.教务处组织评审专家对申请材料进行评审，并视情况组织试讲评定。评审通过后，教师方有资格进行该课程的教学。

（二）已有课程的新主讲教师资格申请和审批具体流程如下：

1.教师在“本科信息服务平台”（http://zdbk.zju.edu.cn/jwglxt/）上进行“课程组教师申请”；教师路径为：申请-课程组教师申请；

2.教师或院系教学科从“本科信息服务平台”中导出主讲教师资格申请表（院系路径为：教学计划管理-课程组管理-课程组教师学院审核，右上角“导出申请表”按钮），主讲教师资格申请表详见附件4；

相关单位审核后请相关负责人签署意见并盖章；

3.院系教学科在系统内上传主讲教师资格的申请表意见页，再审核通过；

4.跨学院开课的主讲教师资格表需由教师所在学院和开课学院共同签署意见页；

5.教务处组织评审专家对申请材料进行评审，并视情况组织试讲评定。评审通过后，教师方有资格进行该课程的教学。

四、申报材料