班主任是学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育和发展指导的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。抓好班主任队伍建设是贯彻立德树人根本目标的重要举措，学院为切实做好班主任队伍的考核工作，进一步发掘优秀先进典型，健全奖励机制。根据《浙江大学本科生班主任工作规定》（党委发〔2021〕69号），现将具体考核事项通知如下：
一、组织实施
班主任工作考核以学院（系）、学园为单位组织实施，由分管学生工作的党委副书记和分管教学的副院长担任学院（系）班主任考核工作的负责人；学园的班主任考核工作以学园为主，专业学院（系）配合共同落实。
二、考核程序
1. 学生评议
由学院（系）、学园组织班主任所带班级学生采取不记名方式填写《浙江大学班主任工作评议表》（附件1）（班级学生填报），对班主任的工作满意度进行评议。
2. 个人小结
班主任按工作职责和考核的内容与要求，认真总结本学年工作，填写《浙江大学班主任工作考核表》（附件2/附件3），并向所在学院提供个人的工作总结等相关材料。。
3. 工作纪实评价
由学院（系）、学园按照班主任工作职责和学院（系）、学园学生工作实际情况，根据班主任工作的实绩、效果进行考核。
4. 考核结果确定
采取平时工作记实评价、自我评价和学生评议相结合的方式，分别占比60％、10%和30%。本科生班主任工作考核等级分为优秀、称职、基本称职和不称职，优秀班主任的比例占班主任总数的10％。在考核中，班主任所带班集体或个人获得省级及以上表彰的，班主任在主题班课展示大赛获得荣誉的，在同等情况下确定优秀等级时予以优先考虑。班主任在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，未能按要求及时妥善处理学生突发事件的，学生评议超半数认为不满意的，应评定为不称职等级。学园班主任考核结果抄报各专业学院（系）。
三、考核说明
1. 党委学生工作部将对各学院（系）、学园上报的班主任考核结果进行审核，审核结果报人事处，作为教师职务晋升、评奖评优的重要参考依据，考核优秀者同等情况下予以优先考虑。
2. 考核结果考核优秀的班主任，学校授予“优秀班主任”荣誉称号并予以表彰和奖励，学院（系）应在岗位津贴中给予一定的支持。考核称职及以上的班主任，由学校发放专项工作津贴，学院（系）应配套一定的教学工作量和工作津贴。考核基本称职的班主任，学院（系）要及时帮助其改进工作。本科生班主任工作考核不称职的，按该年度教职工考核不合格处理，原则上2年内不得继续申请担任班主任工作。
3. 请各班主任于9月9日前完成班主任工作考核表（附件2），发送电子邮件至xiangquan@zju.edu.cn
联系人：陈相权，88206426；
浙江大学印发《浙江大学本科生班主任工作规定》 党委发〔2021〕69 号.pdf
