时间:2023年3月22日(周三)上午9点30
地点:安中大楼多功能厅
报告题目:一个学者的进化
报告内容:彭院士提出一个学者的进化过程可为四个阶段,即少年时代--学问萌芽期;青年时代--学问奠基期、学问入门期、学问探索期和学问开创期;中年时代--学问发展期和学问收获期;老年时代--学问升华期。分别从学者的定位、智能结构、修养、格局、风格、实力、情商、维度、精神、研究方法、思维、学术家园、团队精神等方面阐述了一个学者应具有的基本素养和品质。
报告人:中国科学院院士彭建兵简介
长期从事工程地质与灾害地质研究并取得系统性学术成果,以大华北盆地和东非裂谷地裂缝为研究对象,研究揭示盆地松散沉积层破裂大变形动力学机制,提出地裂缝成因新观点;以黄土高原滑坡为研究对象,研究揭示黄土高原地表堆积层滑移大变形动力学机制,创新黄土滑坡成因新理论;以西部地区地壳稳定性为研究对象,研究揭示活动构造区区域非稳定动力学机制,提出区域稳定动力学理论;将理论研究成果应用解决我国重大城市、地铁、高铁、长输管线、大型水库等重大工程中的地质安全风险技术难题,做出了重要贡献。获国家科技进步二等奖1项和省部级科技成果一等奖7项,发表中英文论文458篇,其中SCI收录论文158篇,出版专著10部,培养硕士、博士140余人。入选爱思维尔全球高被引学者和2%顶尖科学家行列;荣获李四光地质科学奖、陕西省杰出人才、陕西省师德楷模和全国模范教师等荣誉。