为全面落实立德树人根本任务，深化学科思政工作模式，进一步强化导学共同体建设，发挥优秀导师示范引领作用，弘扬“尊师爱生好”“教学相长好”“同学互助好”“文化传创好”“团队发展好”的“五好”导学文化，共同构筑健康、温暖、奋进、和谐的导学氛围。
一、报告摘要：
从大学教师的定位和主要职责出发，探讨一流大学的育人观和青年老师的发展力模型。进而在解析研究生成长的层级论、大学老师的使命观、团队发展的阶段论的基础上，从构建团队文化、营造团队氛围、理顺导学关系、制定管理准则等方面论述师生和谐融洽相处之道。
二、报告专家：
李武华：博士、教授、博士生导师，电气工程学院副院长。
三、时间地点：
2025年4月16日（周三）12:30，安中大楼A二楼建工之家
四、报名方式：
欢迎建工学院研究生导师及时报名参加（12点提供盒饭）。
报名请点击下方链接或扫描二维码：https://jsj.top/f/zPnegw
附：李武华老师简介
李武华：2002年于浙江大学电气工程学院获学士学位；2008年获浙江大学电气工程学科博士学位，导师为IEEE Fellow、IEE (IET) Fellow何湘宁教授；2008年至2010年在浙江大学从事博士后研究，合作导师为中国工程院院士汪槱生教授，随后留校任教；2010年晋升为副教授；2012年批准为博士生导师；2013年晋升为教授。2010年至2011年受加拿大政府资助赴Ryerson University从事博士后研究，合作导师为加拿大科学院/工程院院士Bin Wu教授。曾于2007年至2008年在通用电气全球研发中心(GE Global Research Center)做助理研究员。主要研究方向为大功率电力电子技术及其应用。
负责国际合作项目10余项。主持国家、省部级、企(事)业合作研发项目30余项，包括国家基金委“杰青”、科技部“973青年科学家专题”等。至今已发表SCI期刊论文200余篇，已获授权发明专利120余件。获国家自然科学二等奖1项、省部级科技成果一等奖5项，中国电源学会科技进步特等/一等奖2项。2019年获教育部“青年科学奖”，2018年获第十五届“中国青年科技奖”。