浙江大学与西班牙圣帕布洛 CEU 大学（Universidad San Pablo CEU）的联合毕业设计（ZJU-CEU Workshop）是两校合作、教学交流的重要内容。这一合作项目自2010 年开始至今（除疫情期间暂停三年外）已持续进行了12年。这一长期学术合作项目取得了丰硕的成果。十余年来，建工学院已有二十多名教师、近两百位毕业班学生参与了这一活动。借助联合教学交流，中、西双方来自迥异的文化背景与学习经历的老师和同学们探索了解对方优秀的建筑实践、发现各自丰富的的历史文化。
2025年，这一项目得到浙江大学本科生境外寒假交流项目的资助，全体师生以圣帕布洛CEU大学建筑学院拟定的毕业设计课题为研究重点之一、于2月21日至3月9日赴西班牙、完成了项目踏勘调研、联合工作坊、教学参访、实地考察教学等既定环节。
今年联合毕业设计由圣帕布洛CEU大学建筑学院命题，设定以特鲁埃尔省的阿尔瓦拉辛为项目所在地，作为欧洲最具魅力的旅游目的地，其历史可以上溯至九世纪之前。 在不断吸引全球游客的同时也面临着 “空心化”与基础建设的不足、以及外来游客与原住民的冲突，因此毕业设计以“游客中心”作为设计任务， 希望设计者以全面视角、妥当的构想解决这一复杂的问题。2月22日至23日，两校师生赶赴阿尔瓦拉辛展开三天的实地踏勘调研。
2月24至27日，两校同学组成11个小组、根据调研结果进行多轮“头脑风暴”，梳理各自的设计概念。在最终进行的答辩中，各组同学通过草图方式阐述思考过程与概念设计成果。
在联合工作坊期间，浙江大学师生还对圣帕布洛CEU大学建筑学院的教学模式、教学设施进行了详尽的参访。并于建筑学院院长会晤交流。
随后浙江大学团队考察了位于马德里的加西亚文化中心、普拉多博物馆等著名的建筑案例，还专门参访了诺曼.福斯特基金会，参观了诺曼.福斯特建筑师事务所的草图与模型档案、以最深入的细节图纸文件与模型学习了解了众多世界著名建筑案例背后的设计思考。
2月27日至3月7日，浙江大学师生对包括托雷多、科尔多瓦、塞维利亚、龙达、马拉加、格拉纳达、巴塞罗那等西班牙历史名城（镇），走访著名的历史建筑，探索最新的城市更新和建筑案例，深入体验西班牙独特的文化魅力和建筑风采。
自3月9日返校，联合毕业设计继续推进并完成中期答辩与初步设计成果，按照计划、西班牙圣帕布洛CEU大学师生将在夏学期回访浙江大学、并展开就毕业设计成果的交流。
