为推动教师积极开展教学研究，推进学院教育教学改革，提升课堂教学质量，经各学系推荐及教师个人申报、学院组织专家评审并报党政联席会议审定，现将拟立项2025年院级教改项目予以公示，公示期2025年6月23日-6月25日，如有异议，请将意见反馈至教育教学办公室，联系电话：88208683 邮箱huangdao@zju.edu.cn。
原则上学院教改项目应在一年内完成，学院将在项目结束时组织答辩验收。
序号 | 项目申请类型 | 项目名称 | 负责人 | 备注 |
1 | 教材建设 | 《建筑工程经济》 | 张凌 | 院级培育教材 |
2 | 教材建设 | 《保护过去，创造未来——修复与保护过程中的理论与技术》 | Paolo Vincenzo Genovese | 院级培育教材 |
3 | 教材建设 | 智能的建构：从结构主义到人工智能的批判性回顾 | Paolo Vincenzo Genovese | 院级培育教材 |
4 | 其他类型 | 生成式人工智能赋能土力学课程建设改革与实践 | 胡安峰 | 学院重点项目 |
5 | 课程教改 | 新工科结构力学课程多模式数字化资源建设与应用 | 陈水福 | 学院重点项目 |
6 | 课程教改 | 基于学生未来多元发展的研究性课程设计 | 贺勇 | 学院重点项目 |
7 | 课程教改 | 基于大语言模型和检索增强生成的《城市水文学》教学 | 叶盛 | 学院重点项目 |
8 | 课程教改 | 生态文明建设导向下韧性城市生态规划课程建设研究 | 李咏华 | 学院重点项目 |
9 | 课程教改 | 现代建筑评论 | Paolo Vincenzo Genovese | 学院一般项目 |
10 | 课程教改 | 《城市道路与交通规划》生成式人工智能实证教学 | 祁宏生 | 学院一般项目 |
11 | 课程教改 | 《智能建造》线上线下相结合课程建设 | 孙博超 | 学院一般项目 |
12 | 课程教改 | 人工智能与数值计算方法的融合教学 | 王冠楠 | 学院一般项目 |
13 | 课程教改 | “教——学互长”的毕业设计（论文）多模态大语言模型应用教学 | 王纪武 | 学院一般项目 |
14 | 其他类型 | 新工科背景下多元融合的研究生岩土实验教学模式探索与实践 | 李玲玲 | 学院一般项目 |
15 | 课程教改 | AI驱动的数智城市设计知识图谱构建 | 刘翠 | 学院一般项目 |
16 | 课程教改 | 生成式AI驱动的建筑设计课程教-学-创一体化改革实践 | 王嘉琪 | 学院一般项目 |
17 | 课程教改 | 基于增强知识检索的参数化设计结合大语言模型教学 | 许伟舜 | 学院一般项目 |
18 | 其他类型 | 生成式人工智能驱动的学生学习评价研究与实践——以《工程水文学》为例 | 郭玉雪 | 学院一般项目 |
19 | 其他类型 | 土木工程材料（混凝土耐久性）虚拟仿真实验教学软件的开发与实践 | 钱匡亮 | 学院一般项目 |
20 | 其他类型 | “真题协作”产学协同育人的创新设计教学探索 | 夏冰 | 学院一般项目 |
21 | 其他类型 | 数值模拟与AI驱动的力学类课程虚拟仿真辅助教学研究 | 郑延丰 | 学院一般项目 |
22 | 课程教改 | 基于多媒体案例嵌入式的工科课堂思政融入教学探索 | 万五一 | 学院一般项目 |
23 | 课程教改 | AI 与参数化深度融合的生成式建筑设计教改 | 王洁 | 学院一般项目 |
24 | 其他类型 | 融合自然语言AI问答的木构建筑知识自主学习评价 | 王浩任 | 学院一般项目 |
25 | 其他类型 | 新工科背景下GeoAI/GEE与城市规划交叉融合的教学改革研究 | 王伟武 | 学院一般项目 |
建工学院教育教学办公室
2025年6月23日