为深化“透明性”与“符号学”的实践应用，10月31日上午，学院25级建筑博团支部在课程教师戚山山的带领和团支书宋佳丽、班长柯丛芯等的组织下，赴飞来峰景区开展“徒步飞来峰·筑梦新征程”主题团日活动。
活动伊始，戚老师以飞来峰石刻、古建景观为“活教材”，围绕建筑形制、历史背景及专业术语展开讲解。同学们手持笔记本认真记录，遇到疑问及时提问，在与老师的互动交流中，深化对“符号结构学”理念的理解。
随后，同学们以小组为单位开展自主调研研讨。大家沿着徒步路线，结合所学专业知识观察景区建筑特色，记录飞檐、雕花等特色建筑细节，聚焦石刻的建筑艺术风格、古建与现代建筑设计的共通之处开展探讨，在实践中锻炼了专业表达与协作能力。
团支部特别组织了 “锚定建筑初心，共筑时代征程” 专题交流环节。同学们结合飞来峰古建中 “因地制宜、师法自然”的营造智慧，畅谈建筑青年的使命担当。“飞来峰的石刻不仅是艺术遗存，更是古人与自然对话的建筑语言，我们现在研究绿色建筑、低碳设计，本质上也是在延续这种‘人与自然和谐共生’的理念，这正是新时代建筑人要在新征程上传承的初心。” 一名同学的分享引发共鸣。
活动尾声，全体同学与戚山山老师在飞来峰标志性景观前合影留念。此次活动不仅让同学们在自然中巩固了专业知识，更增进了班级凝聚力。
⽂/俞雯洁 刘丹 摄影/俞雯洁