为了表彰和鼓励在本科教学方面有突出贡献的教师，经过学院教学委员会推荐、讨论，评选出了建筑工程学院2009年度教学成就奖和教学新秀奖各一人。教学成就奖获得者为毛根海教授，教学新秀奖获得者为赵羽习教授。
毛根海教授事迹简介
毛根海教授，1947年7月出生，浙江省义乌人。1965年考入浙江大学河川专业，1970年本科毕业后留校任教，1980年华东水利学院研究生班进修结业。在浙江大学从教40年来，先后完成了国家级、省级、校级教改项目10余项；主编并出版了国家十一五规划教材《应用流体力学》等3本、《新世纪网络课程工程流体力学》等电子教材2部；开发了一批优秀的教学软件和流体力学系列实验教学装置，获教学软件著作权证书10项、国家专利32项（发明专利11项）。取得的教学成果奖励包括：作为第一获奖者获国家优秀教学成果一等奖、二等奖、国家级精品教材奖各一项；获省部级CAI优秀教学成果奖等4项。作为主要负责人和参与者创建了浙江大学国家工科力学教学基地、浙江大学流体力学国家精品课程、浙江大学国家级力学实验教学示范中心、浙江大学国家水科学科普基地、浙江大学省级力学教学团队等。1991年获全国高校实验室先进工作者，1994年获全国优秀教师和省有突出贡献科技工作者等称号。毛根海教授取得的教学成就是他长期忠诚党的教育事业，团结合作，兢兢业业，努力工作的结晶，给建筑工程学院以及浙江大学贡献了一笔宝贵的财富。
总结毛根海教授的教学经验，主要可以概括为：
一是充分利用浙江大学求是创新的舞台、团结和谐的环境。在校院等各方面的大力支持下，无论是在力学教学基地建设过程中，还是在教学成果的凝练和申报过程中，均取得了突出的成绩，弘扬了浙大品牌。
二是广泛依靠教学团队教师和技术人员的共同努力和艰苦奋斗。面对教学资金相对紧张的局面，以“多一点公心，少一点私心”为出发点，积极筹措资金，支持教学创新活动，使团队的每个成员积极奉献，和谐发展。
三是始终保持对教书育人的激情和教师工作的敬业精神。由于经历了文革动荡的大学时期，更能理解青春浪费、人才断层的后患，因此对学生们的求学、求知的渴望倾注了慈父般的关心和爱护，在传授学问和为人师表方面最大程度地履行了人民教师的职责。
四是一贯坚持教学与科学研究和学科建设相结合。主持完成了包括国家自然科学基金项目在内的数十项科研任务，发表高水平论文90多篇，获得省级科技进步奖2项。在担任水工结构与水环境研究所所长期间，成功申报了水工结构工程博士点，为学科的良性发展奠定了基础。
为表彰和鼓励浙江省教学名师、国家二级教授毛根海老师长期在教学理论和实践中所取得的成就，特授予毛根海教授教学成就奖。
赵羽习教授事迹简介
赵羽习老师1995年7月获东南大学学士学位，2001年3月获浙江大学结构工程博士学位，进入浙江大学材料与化学学院从事博士后研究工作。2003年博士后出站，进入在浙江大学建工学院结构工程研究所工作，2006～2008年，赴英国帝国理工学院进行学术访问，2008年晋升为教授。赵老师目前主要承担本科生《钢筋混凝土结构原理》和《钢筋混凝土结构设计》两门主干专业基础课程的教学工作。赵老师身为年轻教师，在承担多项科研项目并取得优异成绩的基础上，非常热心本科教学，并潜心致力于教学方法和教学手段的改革，其课堂教学生动活泼、形式多样，深受学生喜爱。自开课以来，其课堂教学质量评价均为优秀。
赵羽习老师在教学之余，还热心指导大学生的科研实验项目，2009年其指导学生申报的国家大学生创新实验项目，以良好的表现，获得批准立项。此外，赵老师还指导学生校、院级SRTP项目3项。
赵羽习老师作为浙江省精品课程《钢筋混凝土结构》教学团队的主要成员之一，潜心致力于课程建设工作，目前该课程建设已取得初步成效，正在为申报国家级精品课程积极建设中。
2006—2008年，赵老师到英国帝国理工大学交流访问，她利用在世界名校研修的时间和机会，对国外大学的教学方法和手段进行了深度调研。回国后，她根据伦敦帝国理工大学本科生教学经验，同时结合浙江大学学生特点，精心设计了创新课程《创造性设计》。作为该课程的负责人，赵老师带领由不同学科教师组建的教学团队，于2009年7月为土木工程专业2006级土木工程创设计新实验班首次开课。该课程老师只作为课程介绍和顾问出现，学生拥有主导权，自主分配任务，协调工作，完成课程设计。课程设计过程中，学生遇到了空前的挑战，也极大地培养创造能力，锻炼了沟通和表达能力，体会了团队合作精神，有效地提高其综合素质，取得了非常好的效果。课程结束后，同学们感慨道：“这次创新设计课程与以往上过的课程都有所不同，不再是‘老师讲，学生听’的传统教学模式，而是我们作为主体，有足够的空间去实现自己的创造性想法。在这个过程中我们得到的收获比专业知识的学习和应用更有意义，是我们大家一生的财富”。
赵老师教学科研之余，还热心于我院与国外高等院校建立本科教学国际合作事业，她积极为本科教学的国际化出谋划策，并承担着与外方沟通与联络的任务。目前，正参与我院与英国女王大学土木，建筑与规划学院联合培养本科生计划的联络与洽谈工作。
正是基于赵老师在教学各方面的突出表现，2009年1月，建筑工程学院教学委员会一致推荐赵羽习老师为教学新秀。